В дни школьных каникул с 31 октября по 3 ноября, в преддверии 35-летия птицефабрики «Рефтинская», старшая группа ансамбля эстрадного танца «Визит» Центра детского творчества под руководством Малышевой Елены Александровны в составе: Ковязиной Милены, Шлыгиной Алёны, Щербининой Натальи, Фетисовой Вероники, Харитоновой Веры, Тутовой Анны и Тимерхановой Ксении приняли участие в 12 концертах, посвященных дню рождения предприятия. Торжества проходили во всех цехах птицефабрики, поэтому артистам приходилось вставать ранним утром и возвращаться домой в сумерках, но все девчонки достойно выдержали этот марафон. В цехе переработки птицы для них была организована экскурсия, где они увидели, как работает конвейер, как происходит фасовка, а также продегустировали продукцию предприятия. В заключение этого творческого турне все участники коллектива были отмечены благодарственными письмами и большим сладким тортом. Возвращаясь домой, все были переполнены положительными эмоциями. Эти каникулы запомнятся им надолго!
В конце октября в школе № 30 для учащихся начальных классов была проведена экскурсия-викторина «День народного единства», целью которой было развитие интереса к истории своей страны.
Праздник единения России установлен в память о событиях 4 ноября 1612 года, когда в едином духовном порыве народное ополчение под предводительством Кузьмы Минина и Дмитрия Пожарского освободило Москву от интервентов, что положило начало выходу страны из кризиса Смутного времени.
Во время просмотра презентации учащиеся узнавали о бедственном положении Руси – лихолетье о нападении интервентов – поляков, о героях, которые подняли народ на защиту Родины, о том, как наш народ в настоящее время чтит эту память.
4 ноября – это и день ещё «День добрых дел».
- «Какие добрые дела делает каждый из вас?» Высказываний от ребят было множество.
В викторине «Наша Родина» учащиеся показали знания о государственной символике, о родном городе, о родном крае.
31 октября музей «История народного образования города Асбеста» принял гостей - ветеранов педагогического труда на встречу «Трудом красив и славен человек».
В числе приглашённых всё были рады увидеть Деркач Людмилу Алексеевну, проработавшую начальником Управления образованием 27 лет. Именно ей в 2005 году принадлежала идея создания музея образования.
Говорят, мы не выбираем дороги, а они выбирают нас. Мысль красивая, глубокая, но, пожалуй, не на все случаи жизни верна. Дорогу учителя выбирают сами. Выбирают, твердо зная, что без детей их жизнь будет легче, но не счастливее.
Какое же огромное сердце нужно иметь, чтобы изо дня в день, из года в год щедро раздаривать его по кусочкам детям! И какой должна быть доброй, терпеливой, нестареющей душа!
Учителя-ветераны в душевной, приятной обстановке за чашечкой чая вспоминали о своей педагогической деятельности, о коллегах, учениках, школе и строили большие планы на будущее.
Тёплые слова в адрес педагогов сказала Людмила Алексеевна, вспомнив самоотверженный труд, педагогический талант и душевную щедрость каждого учителя. Ведь память не
... Читать дальше »
Как мы часто говорим: «золотые руки», «золотое сердце», «золотой человек». И это определение означает, что руки – умелые, сердце – доброе, человек – отзывчивый. А металл «золото» тоже добрый?
Вот, чтобы это узнать 30 октября обучающиеся детского объединения «Мир вокруг нас» из школы №8 ездили в музей «Золота» в город Берёзовский. Это была незабываемая поездка.
Школьники посетили два музея: один музей - частный, другой – муниципальный. Первым по плану был частный музей. Все, кто ездили в музей, в том числе и взрослые, были в музее впервые. И то, что нам рассказали, было увлекательно, интересно и познавательно.
В 1745 году 21 мая (1 июня) крестьянин - старообрядец Ерофей Марков искал «тумпасы» и «строганцы» (дымчатый и прозрачный горный хрусталь) для гранильной фабрики, а нашел золотой самородок, положив тем самым начало отечественной золотодобыче. Золотой самородок Ерофей Марков нашел в окрестностях нынешнего города Березовского (рядом с Екатеринбургом). А в 1747 году была заложена первая шахта, давшая начало богатому руднику Первоначальному.
И вот, чтобы узнать, увидеть, потрогать, мы спустились в шахту. Конечно, ш
... Читать дальше »
